第三四五章 巨匠技巧:圆融
第三四五章 巨匠技巧:圆融 (第1/2页)每个巨匠技巧,都有它的特点。
比如‘扭曲’可以描绘人类心理上的弱点。
‘世界’则可以让不同画作之间产生场景关连。
而吕国楹初现端倪的‘圆融’,其特点就是一种和谐,比如这个没头没尾的圆,很难想像以吕国楹的性格,竟然能够领会出这样有趣的技巧。
高凡如果使用‘世界’的话,应该能够达到同样的效果。
但现在他不敢用,自然就做不到。
高凡则是瞧着这两个圆,皱眉,再把手中铅笔交给安娜。
“aa你试试。”
安娜听话得接过笔,又在高凡画出的第二个圆内,画出了第三个圆。
这个圆上的每个点,距离高凡所画圆的距离,与高凡的圆距离吕国楹的圆的距离,仍然是一模一样,并且,首尾相接的极其圆融,完全看不出接线的痕迹。
安娜用‘世界’画出了‘圆融’的表达,这是模仿更是超越。
巨匠技巧没有高低之分,只有风格的不同,但显然吕国楹初创的‘圆融’技巧值,没有安娜的‘世界’高,所以才会被模仿和超越。
现在,画上有三个圆了。
“我也画一个?”吴好学跃跃欲试。
喏……安娜把铅笔递给吴好学。
吴好学在最内处,也画了一个圆,他画得很慢,也很圆,但明显看出与前两个圆的间距有问题,并且在接口处的痕迹,比高凡画得更大一些。
现在,纸上有四个圆了。
每个圆都很圆。
但如果让四个人去认领的话,闭着眼睛用手摸,都能摸出哪一个是自己画的。
劳伦斯作为旁观者,即便用眼睛去看,也只能看出吴好学的圆稍有差异,其他三个人所绘的圆,完全一模一样。
“老爷子老当益壮。”高凡说。
“小吴子还得练。”吕国楹说。
“高你没使用技巧吧?”安娜说。
“师爷和安娜阿姨比师父要厉害。”吴好学说,“为什么师父的画能卖十个亿,师爷和安娜阿姨只能卖几千万?”
“小孩子家家的,净讲什么大实话!”高凡一巴掌拍在了吴好学头上。
他拍的不是冯元,而是吴好学,之所以这样讲,是因为吴好学一直与他有书信往来,吴好学回忆起了冯元的记忆,但没有选择成为冯元,既然这样,高凡拍起他的脑袋来,就毫无心理负担了。
其他人都没说话。
这也是大家的困惑。
没道理安娜能做到,但高凡做不到。
毕竟在所有人心目中,安娜是高凡的助手,高凡总要比安娜技高一筹的。
而高凡瞧着这四个圆,忽得笑了,他意识到自己让安娜离开自己的想法没错,从他这获得的两种巨匠技巧,对安娜来说是起点不是终点,吕国楹都能另辟新章,安娜这个天才没道理做不到,但跟着自己,自己的技巧框架就会限制住她。
如果没有系统,高凡在现代油画之路上的成果,能比得上眼前这三个天才么?
高凡不想思考这个问题。
“好了,明天什么安排?”高凡问劳伦斯,“大家都没事,一块出去玩玩吧。”
一般来说,去哪玩,要看整个队伍中年龄最小的或者年龄最大的,现在队伍里最小的是吴好学,今年十六岁,虽然在读大学,但在劳伦斯看来仍然是个小孩子。
所以劳伦斯的回答是:“原本安排了去康尼岛游乐园,或者可以参加吃热狗大赛……”
(本章未完,请点击下一页继续阅读)